EVIDENCIAS

COMPETENCIAS	DESCRIPCIÓN	EVIDENCIA IDEAL	EVIDENCIA REAL
1. Responsabilidades docentes.	El docente incluye la información relacionada con sus tareas como profesor o profesora. Asignaturas que imparte, tipo, curso o ciclo, titulación, etc., y cualquier otra responsabilidad como cargos académicos, comisiones, etc.	Documento compulsado por el colegio donde consten la titulación, cursos realizados, cargos y materias impartidas.	1. Currículum vitae. 2. Horario del profesor.
2. Filosofía de enseñanza-aprendizaje.	Se incluye la visión que el docente tiene de la manera de enseñar y también de la manera de aprender de sus alumnos.
3. Metodología de enseñanza.	De modo coherente con el punto anterior, el objetivo en esta parte es explicar claramente cómo actúa, es decir, qué enseña, cómo lo hace, cómo evalúa, etc. Se trata de poder obtener una visión lo más completa posible de todas las actividades relacionadas con el proceso de aprendizaje-enseñanza que pone en práctica.
4. Esfuerzos por mejorar mi enseñanza.	El profesor refleja en este apartado las acciones que ha llevado a cabo por mejorar su enseñanza antes y a lo largo de la realización de lo programado.	Preevaluación, rúbricas, resultados de las pruebas y trabajos. Evaluación continua. Actividades interactivas. Pruebas entre alumnos. Actividades de animación lectora.	Prueba incial, rúbrica para trabajar la exposición oral y coevaluación entre alumnos. Trabajo sobre el libro de lectura. Anexo dos ejemplos de rúbrica que utilizo con mi alumnado: https://drive.google.com/open?id=0B1gwPkuKzYcTUExKVmVwRFlRa2c https://drive.google.com/open?id=0B1gwPkuKzYcTVjNrMU1xUGxHSzg